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你们能不能正常(cháng )说话？迟砚用(yòng )正常声(shēng )音问。

孟行悠摸摸头发，故作轻描淡(dàn )写地说(shuō )了句：没事，你们写作文速度挺快(kuài )的。

孟(mèng )行悠和(hé )迟砚这(zhè )场别扭闹得突然, 谁也不愿意冲(chōng )谁低头(tóu )。

文名(míng )有了，现在开始写正文，我(wǒ )们再来(lái )审一遍(biàn )题目。

孟行悠没再说话，安心坐下来(lái )，拿出(chū )昨天刚(gāng )买的历(lì )届高考高分作文范文(wén )，打开(kāi )第一篇(piān )默背起(qǐ )来。

许(xǔ )先生把试卷放在讲台上，目光(guāng )沉沉扫(sǎo )过教室(shì )每个角落，落在孟行(háng )悠身上(shàng )，由衷(zhōng )叹了一(yī )口气。

孟行悠任由他扯着，被他带偏(piān )，竟然(rán )也小声(shēng )地回答(dá )：为什么要躲？

孟行(háng )悠接过(guò )来，这(zhè )种事她(tā )早就干习惯了，觉得问题不大(dà )，只是(shì )看迟砚(yàn )抵触成(chéng )这样，觉得挺有意思(sī )，顺嘴(zuǐ )一问： 你刚刚(gāng )怎么喂(wèi )的？

迟砚看他一眼，目光沉沉(chén )的：你(nǐ )也没搞(gǎo )定。